標籤: 因缘

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初恋如烟难堪回顾,亡魂萧萧你往何处

静寂的夜。窗外的星辰也如此的寂寥。月亮不知躲到哪里去了。 “叮铃铃铃……”荣看看手机,零点,午夜时分。 接起电话,那边照样无有声音。 这不知道是第几次了。荣心里打着激灵,他本能地知道,这是已去的佳,不知想要告诉他什么? 一个月前,一个老同学的电话,也是在这个时辰打来。老同学那样地吸着气,一个字一个字地说: “佳,自杀了。昨天。” “什么?”荣感到头皮一阵阵发麻。 “……你知道吗?她的公司亏了好...

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若我很早以前就能恭闻南无第三世多杰羌佛的法音……

行车经过十字路口,我在等绿灯。偶尔一抬头,亚希大厦就在眼前。平日来去匆匆,无暇顾及身边景物,今日无事,我观察了一会。曾几何时,这个名噪一时的大厦竟变得如此斑驳和陈旧,犹记得它落成之际,大篇幅的报道还历历在目。一晃眼就是二十多年,它如今佝偻矗立着,早和这个时代格格不入。也许,再过几十年它会从这座城市消失,而我们身边的人和事又何尝不是这样呢? 曾经我和一个同事合伙开了一家服装店,彼时我们时刻想着如何把自己的利益最大化。 ...

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请不要在“望子成龙”这条路上越错越远

“望子成龙”“光宗耀祖”是我们民族的传统,也是我们民族根深蒂固的执念。就是这种固执,造就世世代代的炎黄子孙艰苦奋斗自强不息,以至于成了一种信仰,似乎只有“龙子”才能“耀族”。前仆后继的牺牲,奠基着塔尖的凤毛麟角,而毁掉的是每个活脱脱的自体个性,毁掉的是“天生我才必有其用”的自由和自在。 曾经的我就是把自己的意愿强加到儿子身上,认为我的儿子必须十分出色,学习必须好,将来必须上名牌大学,必须出类拔萃。 为了这些执念,我使...

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我的绘画潜能在学佛过程中突然激发出来了

我是一位平凡的人民教师。我的父亲是农民,曾当过人民公社的会计,也算是村里的文化人,每到春节他都要义务为村里的乡亲们写春联。说来也奇怪,我从小对书法和绘画就非常感兴趣。父亲写春联的时候我会一直待在他身边观摩、评价并跃跃欲试。有一年冬,大概是我上初三的时候,临近春节那几天,父亲把纸叠好,把墨磨好让我来写春联。就这样,我从简单的“福”字开始,逐渐过渡到“家畜兴旺”“五谷丰登”等四字联和条幅,并且成了全村人的春联义务书写员。...

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法师随机教化迷信算命弟子,揭铁口神断之江湖套路(下)

(下) 出门后,天空还飘着小雨,地面已经湿透了。任幻问:“师父,咱们还要到镇上去办事,怎么现在就匆忙回去了呢?”愧行法师慈悲的看了任幻一眼,笑了笑便和任幻快步回到了寺庙。 此时,任幻的鞋子已全然湿透,他就想师父的鞋子估计也该湿透了吧,应该请师父换一下鞋子。但他低头一看,法师的鞋子非常干净,没有沾染任何雨水和泥巴。他感到有些奇怪,还在想自己走路真是不小心,居然弄到了这么多泥巴?而后,他突然想到那位道士如此本事,应该让他...

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此岸的健康快乐只是过程,彼岸的成就解脱才是真谛

人生的幸运之门总是在无意中而开启,这或许就是佛菩萨的加持吧。我永远会记住那一天,我人生中重要的转折。那天早上,我在小区做运动,一位姓孟的师姐出现了。她对我说,附近有一佛堂,希望我去拜拜佛陀。我一听,觉得这个主意不错,于是就去了。佛堂的师兄姐很热情的接待了我,他们就像亲人一样真诚的关心我,这完全不同于社会上的虚与委蛇。因此我决定和师兄师姐们一起诵经、恭闻南无第三世多杰羌佛的法音。我感觉到我的佛缘到了,这是我应该来、也必...

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谁才是被教育者?孩子童言无忌触动了妈妈的心

我们常常以大人的身份自居,常常喜欢去教育我们的孩子。可是我发现时常被教育的是我自己。 一天,亲戚送了他姨两只小母鸡养在了阳台上,谁想当场下了蛋,儿子如获至宝,捡起放置盒子里,定要孵出小鸡,又是给它画卡片,又是给它唱歌、讲故事,满心欢喜等待鸡宝宝出生。 不料要孵小鸡的鸡蛋被妹妹不小心弄碎了,儿子哭的那叫一个撕心裂肺后,不放弃,继续守护。 睡前忽听她姨说明天要把鸡妈妈吃了,又是一阵嚎嚎大哭:“鸡宝宝出生了没有妈妈怎么办啊...

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“知足”果真可以“常乐”吗?

曾在一些朋友的家里办公室里看到“知足常乐”的横幅,聊天中或多或少会谈及它。有的会介绍这幅字是何人所书,名气如何,书法的风格,价值几何等等;有的会深入谈到他对这四个字的理解,也会郑重或感慨万千地宣称其为生活准则或价值观等等。 这个成语经常被引用,而理解却千差万别。众多认知中,有深有浅,有偏有全,有甚者完全曲解这个成语的原意内涵。每每想到人们把一句曲解的名句奉若圭臬而依止,心中不免唏嘘。 “知足常乐”出自老子的《道德经》...

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学道之识依师导故,什么样的师能帮助我们究竟释疑,解惑成就呢?

学道之识依师导故,为人师表德识照或,学者奋修诸识而积其品,终可至学于渊,是为人道之学道也。 ——《第三世多杰羌佛说世法哲言》 佛陀的这一条《世法哲言》大意是说:在学习的道路上,所获得的知识的多与少、深或浅、正与误,都是和老师的教育密切相关的,都是由于老师所指导的作用而形成的。作为一个当老师的人,是为人师表,随时随地都要做出表率,因此必须加强自己的修养,具备高尚的道德情操和渊博的知识,以作为学生的楷模。学生又必须勤奋、...

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冈仁波齐:不在朝圣,就在朝圣的路上

藏地有“马年转山,羊年转湖”的传统。山指冈仁波齐,意为神灵之山;湖指纳木错湖,意为天湖或神湖。这两者,都是藏传佛教修行的圣地。在藏族人民心中,马年是释迦牟尼佛降生和成道的年份,也是冈仁波齐的本命年,若围冈仁波齐而转,可消除无量罪障,增上修行功德。 2014年,恰好是马年,芒康县普拉村的11人,组成了一支朝圣队伍,向冈仁波齐朝拜而行。 朝圣之旅的缘起是杨培老人感知无常,他的哥哥生前想去拉萨朝圣,可一直到逝世也未能成行。...